天医宗 给孩子补脑 脑气足,孩子的天赋才能更高

脑气足,孩子的天赋才能更高

众所周知,一辆汽车跑得快慢与否,取决于两个因素,一个是汽车本身的质量,还有就是汽车要有足量的汽油。

同样的道理,一个学生要想学习轻松,成绩好,也取决于两个因素,一个是大脑本身的品质——天资,还有一个就是供应给大脑的能量充足与否。

脑气足,孩子的天赋才能更高

天资,我们称为“脑气”;而供应给大脑的能量,我们称为“脑力”。

通常我们表扬孩子“天资聪颖”,其实就是说他脑气足,举个简单的例子,一辆夏利车和一辆宝马车,它们的性能肯定是不能同日而语的。

这就相当于人与人之间“脑气”的差别。在许多人的潜意识里,都认为 “聪明的天赋”是天生的。然而,要知道人与汽车相比,却是更加智能的。汽车一旦成型,其品质很难再改变;而人的大脑即使成型后,也在不断地进化,如果外界能给予适当的原料补充,那么脑气——天资就会增加,变得更聪明。反之,如果平时不断地损耗脑气而没有补充的话,那么再聪明的“天资”也会不断减少,为什么不少人会“感觉自己越来越笨”,就是不懂得给自己大脑“加油”的缘故。

在传统中医里,相比较阴阳、人体五脏六腑等,对于“脑气”和“脑力”的研究和运用基本没有,所以,在古代医学文献里只找到了“欲治脑髓亏耗的头痛,可找十多顶青壮年戴过的旧毡帽或斗笠,拿它们煮水,让这病人服用”的医案。

而现代西医对于大脑的解剖结构研究得非常精细,尽管能够锯开头盖骨,给大脑动各种各样的手术,但对处于动态中的大脑功能的减弱与提升等领域,却跟传统中医一样知之甚少。

举一个很简单的例子,对于一个脑出血的病人,西医能够开颅,清除里面的瘀血。但对于一个健康人,什么时候脑筋清楚、灵活,什么时候迟钝、反应慢,西医却搞不清楚为什么,当然,也没办法给出提升大脑功能的方法。

然而,在《易经》里,对于大脑功能的减弱与提升,却有着比较详细的描述。

在《易经》里,自然界的万事万物都被进行了分类,分为八个类别(卦象),分别是:乾卦、坤卦、震卦、巽卦、坎卦、离卦、艮卦、兑卦。

这八个分类中,每一个类别中的事物,都有着某些相同属性与功效,比如说大脑,它属于乾卦这一类;桂圆,也属于乾卦。大脑与桂圆,在我们肉眼看不见的“气”的层面,便有着许多神奇的共通之处。

《易经》中非常重要的一个理论就是“同气相求”,什么是“同气相求”?就是说在天地间,任何具有相同属性与功效的事物都是“同气”的、“相通”的,故两者相遇就能产生强强联合的奇妙反应。

一个健康的人,如果在学习、工作中脑子特别好用,那是因为这个时候他大脑中乾卦气息的密度较强且量较多;反之脑子迟钝、反应慢,那是因为其大脑中乾卦气息的密度减弱了且量较少。所以,如果给人的大脑补充适当的原料,那么脑中乾卦的气息密度就会在“天资聪颖”的基础上增加,人就会变得更智慧聪明。

因此,要想使孩子的天赋有所提升,就需要家长及时给孩子补充脑气,这样才能使孩子不走神、记性好,不输在起跑线上。

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