天医宗 给孩子补脑 脑力足,孩子的天赋才能更好地发挥

脑力足,孩子的天赋才能更好地发挥

脑力足,孩子的天赋才能更好地发挥

曾经,在我还不会开车之前,有次朋友开车外出,开着开着感觉无论如何加速,汽车只能跑到30迈/小时。他第一反应,觉得可能是汽车出了问题。于是,他停下来检查,但没有找到。又向前开了一段路程,他才反应过来,原来是汽车的油量不足了。在加油之后,汽车就可以正常行驶了。

对于汽车来说,汽油是汽车的动力,没有这个动力,那再好的汽车,也是开不快的。

对于学生来说,要想学习好,肯定大脑的运转功能要好,那运转好的大脑肯定是需要动力(脑力)的,这个道理,我想每个家长肯定都没有异议。

但是,在实际生活中,却很少有家长关注到孩子要想学习好、更聪明,其实是需要好好给大脑补充动力这一点的。相反,更多的家长,最经常对孩子说的是“努力、努力再努力”,就好比催促汽车“快开、快开”一样。却不想想,对于汽油不足的汽车来说,无论开车的人再怎么努力,也不过是跑30迈/小时罢了。同样,孩子学习时大脑需要的动力不足(脑力不足),那再怎么努力,也只能是心有余而力不足。

看看我们周围的家长和我们自己,在孩子的学习上,大多数时候只关注他们的努力程度、认真的态度,却忽略了脑力的补充,以为那些学习轻松的孩子是因为天资聪颖。不仅如此,有些家长还常常在不知不觉中损害孩子的脑力,比如,本来孩子课堂学习的任务就很重了,课后不仅不让孩子休息,还带孩子参加各种各样的补习班等;再比如,在不知道什么食物可以补充脑力的情况下,误给孩子吃一些可能会损害脑力的食物。这样,不仅不能提高孩子的学习成绩,反而让孩子变得厌学、逆反,甚至无法再热爱读书……

孩子的大脑,只有脑力足了,才能加足马力,更用功地学习;也只有脑力足了,孩子的天赋才能更好地发挥。因此,家长在给孩子补充脑气的同时,也不要忘了给孩子同时补充脑力,这是个循序渐进、双管齐下的过程。

我建议,如果想使自己的孩子爱学习、成绩高,不要只想着让孩子“努力、努力再努力”,也不要埋怨孩子笨,不妨先从给孩子补充脑气和脑力开始。脑气足,孩子的天赋才能提升;脑力足,孩子的天赋才会更好地发挥。这样孩子才能更聪明、更爱学习。

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